11 декабря 2025 года в рамках экспериментальной площадки и Регионального проекта Института развития образования Свердловской области, на базе МАДОУ «Детский сад №33 «Золотой петушок» прошёл «Образовательный тур»  педагогов дошкольного образования на тему «Продуктивное взаимодействие детского сада и семьи как  необходимое условие развития детей дошкольного возраста»

Цель: изучение и освоение стажерами педагогического опыта по продуктивному взаимодействию детского сада и семьи как  необходимое условие развития детей дошкольного возраста.

Ведущий специалист Управления образования Администрации РМО

Королева Надежда Александровна приветствовала участников стажировки

из городов Артемовска, Туринска, Режа и рассказала о направлениях работы с семьями воспитанников, которые реализуются педагогами МАДОУ «Детский сад № 33 «Золотой петушок»

Встреча продолжилась выступлением заведующего МАДОУ «Детский сад  № 33 «Золотой петушок» Костоусовой Светланы Александровны. Она выделила основные формы и методы по направлениям взаимодействия с родителями, которые помогают решать поставленные цели и задачи.

Во время коммуникативной игры «Связующая нить» старший воспитатель Тельнова Елена Александровна предложила стажерам познакомиться поближе. Создала благоприятный психологический климат в группе стажирующихся, ситуацию общения, мотивацию на предстоящую деятельность.

Интересно проходила работа стажеров под руководством воспитателя Черепановой Анжелики Викторовны. Для стажеров был организован мастер-класс «Карта интересов». Карта интересов представляет собой таблицу, которая состоит из шести ключевых групп. Анализируя заполненные графы карты, стажеры увидели, какие темы и форматы мероприятий наиболее востребованы родителями. 

Старший воспитатель, Тельнова Елена Александровна вдохновила участников стажировки своим мастер - классом «Марафон интересных встреч» и предложила новые идеи по использованию метода проектов по работе с семьями воспитанников.

На практикуме - «Как подготовить сюжетно - ролевую игру в стимулирующем игровом пространстве дома» воспитателем Новосёловой Любовью Александровной была раскрыта  роль родителей при организации сюжетно-ролевой игры. Стажеры приобрели практические навыки по поэтапному созданию сюжетно-ролевой игры с учетом ресурсов в домашних условиях

Воспитатель Титова Елена Викторовна, в рамках стажерской пробы погрузила педагогов в реализацию коммуникативной технологии и проектирования интерактивных игропрактик при проведении родительского собрания. 

Музыкальный руководитель Грядунова Светлана Викторовна провела творческую мастерскую «Музыкальные будни: создаем музыку дома». Стажирующиеся проработали эффективные мотивационные «маркеры» для развития у ребенка творческих способностей в семье. 

Далее, Щапина Анна Сергеевна, преподаватель и руководитель фольклорного ансамбля «Реченька» провела мастер- класс «Волшебный мир материнского фольклора». Стажеры выполняли задания практических игр- пестований для детей раннего возраста.

Подводя итоги, стажеры заполнили рефлексивные листы и обсудили ресурсность представленных методик и технологий. Многие участники стажировки благодарили за интересные идеи, методы и приемы, которые несомненно помогут им в их педагогической деятельности и вдохновят их на собственные педагогические эксперименты.